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籍田中学常规管理考核制度

时间:2023-03-24 06:18:56 常规 我要投稿
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籍田中学常规管理考核制度

一、公开课:

籍田中学常规管理考核制度

1.各学期每人须上一节组内公开课,无故不上的扣考核分10分

2.课前需提供公开课教案复印件若干份(听课老师用);力求使用多媒体教学或其它辅助教学工具;教学要有特色,能展示自己的教学风格,能激发学生的学习激-情。

3.公开课前个人要在本教研组内说课,通过集体研讨,完善教案、改进教法(教学中应体现学生自主学习的理念,课堂要体现探究、点拔式教学模式);公开课后本组共同评议,肯定教学亮点,找出教学不足,共同提高教学水平。

4.公开课听课及评议要求本组人人参与,教研组长做好签到考勤及事务安排,作好会议记录。教务处将定期检查各组会议记录并与教研组长当月津贴挂钩。

5.公开课的说课与评议均在教研组会进行。

二、业务学习:

1.每周教研组会为业务学习时间;学习地点为各组指定地点,人员为本教研组全体成员,负责人为本组教研组长。缺席或早退扣5分。

2.业务学习内容:

A、公开课研讨。

B、教学心得交流。

C、月考分析会:

<1> 试卷分析;

<2> 教学经验交流;

<3> 同科头老师找出差距及其原因,总结经验和教训;

<4> 班情分析。

D、教学处提供专题学习等。

三、上课制度:

1.教师须提前二分钟候课。

2.教师上课(含早读辅导课等)不得迟到或早退。迟到或早退一次扣2分,旷课一次扣5分。

3.教师上课不得随意接听手机或收发信息,发现一次扣2分;不得以找学生谈心或接待家长为理由借故脱离课堂。违者以旷课处理。

4.教师要组织好课堂教学,课上内容充实,形式活泼,能激发学生的学习积极性。自习课给学生要布置学习目标。严禁教师在课堂上对学生打瞌睡、看课外书等行为置之不理,对班级瞌睡学生数目频繁者将扣该授课教师相应考核分2分每次。

5.严禁体罚与变相体罚学生;严禁酒后进入课堂。违者以教学事故处理视情节扣5-10分。

6.严禁室外课教师“放羊”式管理。无特殊情况班上所有学生都要参与室外活动。发现逗留的扣1分/生。

四、备课与作业检查:

1.实行每月一检查,普查与抽查相结合。要求一课时一教案,每天要有伏案作业一次,家庭作业需家长签名,教案和作业缺一次扣1分,以此累加。

2.检查人员:教学主任与教研组长。

3.检查通报制度:学部利用会议通报检查结果。

五、监考与阅卷制度:

1.为严明考场纪律,确保成绩的公正性,每次监考设置监考老师一至名,考试期间需配合教学处安排。考试前10分钟监考老师须在考场维持秩序,因迟到而影响学生正常考试者每次扣2分。监考教师无权取消学生考试资格,对问题学生耐心教育直至交教学处处理。

2.严禁监考老师在考场内玩手机、看书或做与监考无关的事;严禁脱岗,如发现一次,扣1分。

3.阅卷组长应及时组织本阅卷组成员集体流水阅卷,明确分工,责任到人。没有特殊原因不能及时到岗的扣5分。确保阅卷质量。如有漏改、错改、漏统等疏忽,将追究当事人及阅卷组长的责任,分别扣1-5分不等。

4.凡试卷因错改、漏改等而修改分值须由阅卷人及阅卷组长签字,在规定时间内去教务处纠错,过期或手续不全者将不予办理。严禁教师私自修改自己所授学生考分,违者扣5分。

5.凡有考试制卷任务的教师要保证试卷质量,做好保密工作,对徇私舞弊者将通报批评并扣5分。

六、办公与考勤制度:

1.教师坚持上班考勤签到制度。坚持全天坐班制度,上午7:20——11:50,下午13:40——17:10。

2.严格考勤坐班纪律,无故缺席、或迟到早退者一次扣2分,一个月内累计三次按旷工处理;对不履行请假手续,私自脱岗者一小时内按早退一次处理,一小时外将按旷工处理。旷工一天按照3倍扣考核分和工资,连续旷工2天,作自动离职处理。

七、奖励制度:

1.教师代表学校外出参加比赛,获街道一等奖,加5分,二等奖加3分,三等奖加2分;获区一等奖加10分,二等奖加5分,三等奖加3分;获市一等奖加20分,二等奖加10分,三等奖加5分;省一等奖加30分,二等奖加20分,三等奖加10分。

2.辅导学生竞赛,获街道一等奖,加5分/生,二等奖加3分/生,三等奖加2分/生;获区一等奖加10分/生,二等奖加5分/生,三等奖加3分/生;获市一等奖加20分/生,二等奖加10分/生,三等奖加5分/生;省一等奖加30分/生,二等奖加20分/生,三等奖加10分/生。辅导学生作品在报纸、刊物上发表的,加考核分4分/次。

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中学教学常规管理制度2017-04-23 17:32 | #2楼

一、教学常规项目及分值(满分100分)

(一) 计划 (5分)(二) 学案 (15分)(三) 上课 (20分)

(四) 听课 (5分)(五) 作业 (10分)(六) 考试 ( 10分)

(七) 总结 (5分)(八) 教研 (20分)(九) 课堂评估 (10分)

二、各项具体内容及评分点

(一)计划(5分)(教导处)

1.所有学科均应有计划。

2.内容全面,有学情分析,教材分析、学期教学任务要求,进度安排(到周)、主要措施、教改方案(含课题),缺一项扣1分。

3.详细具体。要求详细具体,切实可行,未达到要求的记4、3、2、1分。

4.书写工整,字迹无法辨认的扣2分。

5.送检及时,迟交扣1分,缺交记0分。

6.以年级学科为单位制定计划,一式两份,一份交教导处存查,一份自留备用。

(二)学案(15分)(年级组长每周检查记载,教务处按月抽查)

1.各科均为学案。写成教案视为不合格,记零分。

2.学案各环节齐全,符合学生实际,否则扣2分。

3.送检及时,迟交一次扣1分,缺交扣2分。

4.字迹工整,清晰,疏密适当,否则扣2分。

5.集体检查,集体赋分,由检查小组负责。

6.具体要求见“学案检查赋分表”。

(三)上课(30分)(教务处抽查)

1.严格按照课表上课,不许随意串课,因特殊原因需串课,需教务处批准,否则每次扣0.1分,上班不上课者,扣2分(公占除外)。

2.因事或病不能到校上课者,需事先请假,所缺课节(一天)应在一周内补齐,否则视为缺课,每节扣1分。

3.课间实行“二八”侯课制,即下课时,教师让学生到操场活动,上课的教师早去2分钟,在班级管理学生。晚到视为迟到,每次扣0.2分。

4.课前必须做好充分的准备,上课期间不得以任何理由离开教室,也不允许其他学生到办公室拿学案、习题等资料,否则视为间退,每次扣0.2分,间退超过10分钟,视为缺课。

5.不得在课堂接、打手机(进课堂应关机),否则每次扣0.5分,不得坐着讲课或讲完课后站、靠在门口不辅导,否则每次扣0.1分。

6.确保学生遵守课堂纪律,集中精力学习,对课堂内(自习课)做与学生学习无关的事情,对学生不闻不问、漠不关心,发现除扣学生本人积分外,同时扣任课教师0.2分。违纪学生公示到黑板。

7.不得体罚和变相体罚学生,不得让学生停课或离开教室,如

有纠纷,一律待下课后耐心教育,及时处理,否则发现一次扣1分。特殊情况让学生到原7.1班教室学习,但不超过一节课。

8.不得提前下课或教师提前走出教室,否则每次扣0.2分。

9.课上禁止吸烟,否则发现一次扣0.1分。

10.课堂训练不少于25分钟,训练题要有必做题、选做题、思考题,否则每次扣2分。

11.体育课有关细则规定:

(1)上课铃响后,教师在指定位置组织学生站队,跑步带入操场。对不组织,队伍混乱,扣任课教师0.2分。

(2)上课铃响后,教师应在课堂——操场,对迟到、间退、早退等现象,每次扣0.2分,对迟到、间退、早退超过10分钟,视为缺课。

(3)在课堂内,应组织学生做好各项活动,不出现意外事故,否则扣教师2分。如果教师脱离课堂而发生意外事故,扣教师3分。

(4)在上课过程中,不许学生随意离开操场,对离开操场者,除扣学生本人积分外,扣任课教师0.1分。

(5)在校不上课者,视为旷课,扣教师2分,因病、事假不能上课者,应事先请假,所缺课节事后不安排补课,每缺1节扣0.5分(公出、公事除外)。

(6)因雨雪天气原因不能上室外课,应及时上好室内课,执行文化课上课标准。

(7)适用于一切体育课型。

(四)听课(5分)(以到教务处签字为准)

1.听课节数,每名教师每周听课1节,没听扣0.2分,年级组长每月8节。

2.每节听课必须有评语,少评一节扣0.2分。

3.字迹潦草或记录项目不全者,每节扣0.1分。

4.听课内容与上课不符者,每节扣0.2分。

(五)作业(10分)(年级组长每周检查记载,教务处按月抽查)

1.作业量:

提高教学质量,检测学生的学习效果与训练是重要环节,是教学质量管理过程的重要手段。为此,强化学生动笔,并从中提高能力,教师做到“三清”提供反馈信息,根据我校实际情况,特做如下要求:

(1)语文、数学、外语、物理、化学以“周检测”的内容为学科作业。没有扣2分,批阅不认真扣1分。语文、数学、外语一周一次,理化两周一次,每周四放学前由年级组长交到教务处。

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(2)外语每节词汇必须检测,每单元训练一篇小作文,教师全批,否则扣2分。

(3)语文作文,隔周一次大作文,一次小作文,大作文详批4次,略批4次,小作文抽批,否则扣2分,批改方式要改革,每周不少于500字课外作文,否则扣2分。(可以与心灵成长记录结合)

(4)周五放学前将知识点归纳交给课代表,并悬挂在黑板下面。

不挂每周每科扣2分。

(5)早自习、白天自习课学习内容的布置,缺一次扣1分。

(6)每科每周学生都要有知识点归纳,缺一次扣1分(可以与改错本、检测本结合)·学期初要有本学科学法指导并悬挂在黑板下面。不挂每科扣2分

其他学科:

1.双周1次作业,以单页考试形式出现,当堂完成,装订好后周五放学前上交教务处。课后不再布置作业,否则一次扣2分。政史地生的月检测题每月最后一周的星期一交到教务处。

2.少做一次扣2分,少批一次扣1分。

3.错批、漏批一次扣2分,可扣止10分。

4.送检及时,作业本数齐全。迟交扣2分,缺交记0分;作业本每少1本扣0.2分,可扣止4分。

(六)考试(10分)

1、监考要求:

(1).每科每场监考教师必须按学校统一安排监考表执行,不得随意串场监考,否则每次扣考核分20分。

(2).每科考前10分钟到教务处领取试卷,迟到每次扣5分。

(3).每科正式答卷后,监考教师没有到场,视为监考迟到,每次扣l0分,每超过10分钟,加倍扣罚。

(4).在监考过程中,认真负责,不做与监考无关的事情(如看报纸、玩手机,杂志、阅卷.备课、睡觉等),每发现一次扣l5分。

(5).在监考过程中,对学生的违纪行为不闻不问,每发现学生违纪一次,扣监考教师10分。

(6).在考试过程中,监考教师不得以任何理由离开考场(特殊情况另行处理),否则每次扣20分。

(7).在考场内,应关闭手机,禁止接打手机等,否则每次扣10分。

(8).在考场内,禁止吸烟,否则每次扣10分。

(9).考试结束后,监考教师按学校统一要求将试卷按顺序收齐闯齐,对不按要求做的,每次扣10分,将试卷丢失或遗漏在考场内的,每次扣20分,次序颠倒的每次扣10分。

(10).学校安排的监考工作,任何人不得以任何理由不参加监考、或不服从学校统一安排的,按旷工处理,每天扣50分(婚、丧假除外)。

(11).监考教师把自己名字及举报电话:6349021,考试科目,几道题几页, 写在所在考场黑板上,否则扣10分。

(12).外出监考执行本制度

(13)每位教师都有监考批卷任务。

(14).对违反监考制度的教师当天给予公示。

1.批卷:

(1).根据学校的具体要求,在规定的时间到批卷地点,迟到每次扣10分,

在规定的时间内完成,不能完成者,扣20分,超过规定时间2

天,扣50分。

(2).试卷一律由教师亲自批阅,禁止学生批卷,每发现一次,扣20分。

(3).在批卷期间,任何人不得以任何理由不参加批卷,否则按旷工处理,每天扣50分,批卷过程中,必须服从组长安排,否则扣l0分。

(4).批卷者和总分者在相关位置签字,否则每次扣5分。

(5).试卷批完后,必须复查,改动分数必须有本人签字,否则扣10分。

(6).开封后,任何个人没有权力改分,否则扣20分。

(7).开封后,分数有误须经教务处联系相关人员核实后修改,并扣相关责任人10分。

(8).考试结束后,学校对教师监考情况进行学生问卷调查,计入考核,满分10分。

(9).外出批卷执行本制度。

3、每次月考后应有试卷分析,试卷讲评课,缺1次扣1分,试卷分析迟交一次扣0.5分。学生要有改错本,教师要检查,缺1次扣1分。

4、以上各项扣分计入考核。

(七)总结(5分)(教导处)

按时交记3分,按质量分别加记2、1分,缺交记0分。

(八)教研(20分)

1.听完公开课后,本组教师在年级组长的组织下,参加评课,每缺1次扣1分,迟到、早退、间退一次扣0.4分。每位教师发言采取“AA制”,即提出一条优点,提出一条建议,否则扣0.2分/次。

2.集体备课:

(1)按学校统一规定的时间、地点进行集体备课。

(2)集体备课的负责人为年级组长,由组长确定主备人。

(3)备课内容:

A.研讨本周备课、上课及作业中存在的问题,找出改进措施,并有记录。

B.疏通下周教材,研讨如何引导学生自学,达到六个统一。 a 统一课时划分 b 统一学习目标 c 统一试题或检测题 d 统一估计学生自学后可能出现的问题及解决方法。 e 统一课堂作业f 统一教学过程

c.制定周计划、课时计划、单元测试等

d.主备人说明学案设计的思路,想法。同年级组同学科教师提出建议,补充完整学案。

(5)集体备课考核

A.每位教师必须准时参加,迟到、早退、间退每次扣0.4分,接打手机每次扣0.5分。

B.认真钻研教材,积极发言,各抒己见,同年级组同学科教师每人必须提出建议l--2条,否则扣0.2分。不做与备课无关的事,

否则扣0.5分。

C.若有特殊情况必须请假,每次扣0.6分,未请假不参加备课的教师,每次扣1分。

D.集体备课达不到“六统一”的教师,扣1分。

(6)集体备课时间:语文周四第六节课,数学周四第八节课;英语周三第五节;理化生周一第七节课;政史地周二第二节课;体音美周五第六节。

(7)集体备课地点为各年级组。

3.业务学习:

业务学习是提高教师理论水平、业务水平的重要手段,是课程改革及一切教学改革的必须,也是校本教研的重要组成部分。我校业务学习隶属于教学常规的教研。

(1)学习形式:分散学习、年级组集中学习、全体集中学习相结合。

(2)学习内容:杜郎口中学课改经验材料、课改有关文字及音像材料.

(3)学习要求:除集中学习外,教师分散学习时,每两周做200字的心得。

(4)检查办法:

①每周检查一次,不交每次扣一分,迟交每次扣0.2分。 ②字迹潦草每次扣0.2分。

③与学习内容不符每次扣0.5分。

④学习同一内容,两次笔记内容相隔太远,每次扣0.3分。 ⑤学习认真、笔记工整实用、心得深刻,否则每次扣0.2分。 ④标明学习时间,否则每次扣0.2分。

4.学校、教导处安排的有关任务不执行者,每次扣2分。

(九)课堂评估(10分)

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