绩效考核表

时间:2022-05-12 00:10:57 绩效考核 我要投稿

绩效考核汇总表

绩效考核汇总表

2006-08-17 21:01

根据各岗位确定分比,灵活运用

B层绩效考核汇总表

姓名 部门 岗位 考核人

绩效工资 =标准绩效工资X绩效得分% 考核日期 核算人

考核项目 得分 扣分说明

有良好的职业道德,理解和摆正个人与企业、个人与个人间的利益关系。着重反映在日常工作中能够把握问题的原则,明辨是非,不以工作之便谋取个人利益,不睁一眼闭一眼,不做和事佬。 10.0 8.5 8.0

7.5 6.5 6.0

5.5 4.0 0.0

凡事认真思考、所有的工作要事前计划、事后总结。认真做好相关的管理表格和报表、日常记录、会议准备及其它文字记录等案头工作。对企业的管理认真思考,充分理解。反映在工作中主要是:发现并解决问题后能及时提出在管理制度上的改进的建议,以求使用制度来避免同类问题的再次发生。 15 12.75 12

11.25 9.75 9.0

8.25 4.0 0.0

注意分场合使用日常言辞,不庸俗,不搞是非,不参与无谓争执,能顾全大局,不计个人好恶,积极与他人合作以企业利益为最终目的。注重培养团队的忠诚度,有强烈的团队意识。反映在工作中主要是:在责任叠合和空白的工作事项中能主动处理分工问题和填补空白责任区。当认为非自己管辖的各级同事的工作可能出现问题时,能及时提醒或提供帮助。杜绝兴灾乐祸、等别人犯错和见死不救的小人心理。敢于负起相关责任,承认错误,并能吸取教训。杜绝推诿扯皮。 15.0 12.75 12

11.25 9.75 9.0

8.25 4.0 0.0

严格遵守各项规章制度,在日常工作中的重点表现为:坚决维护本管理方案中的等级观念。时刻意识到情面始终是破坏本企业利益和同事间最终关系的首害。自己作为此管理链中的一环,有责任从自己做起,然后,严格要求下属扭转以情害理、职责让位于关系的恶习。对所有破坏管理等级秩序的人和事要坚决打击。 12.0 10.2  9.6

9.0 7.8 7.2

6.6 4.8 0.0

尽量理解上级命令的重要性,为上级当好参谋,主动分担上级压力,牢记命令的目标和日期。自己的问题自己解决,不上交矛盾,只汇报必要的结果。自己的主观能动性应用于完成上级下达的任务和自己的职责上,而不是突破或更改已下达的任务。并同样的以此要求下级。 15.0 12.75 12

11.25 9.75 9.0

8.25 4.0 0.0

合理安排下级的工作,严格督促下级,尽量做到问题包干,使下级明确任务的目标和日期,并对自己下达的命令做好记录,以核对下级的完成情况。要求下级不向自己上交他应该解决的问题。做好对下级的工作考核是工作中的重点,随时调查了解下级的日常工作,可向下越级调查,不可越级管理。发现问题随时指正并记录。 15.0 12.75 12

11.25 9.75 9.0

8.25 4.0 0.0

防患于未然,注意安全生产和厂容厂貌,防火防盗。时刻保守商业机密。 3.0 2.4 1.8

1.2 0

勤于学习,提高自己的专业和文化素养。 5.0 4.0 3.0

2.0 0.0

完成办公室工作后,工作时间不得呆坐、不聚集闲聊;所有闲暇时间全部投入一线车间,了解管理现状,鼓舞士气,为一线员工服务,为生产出力。 10.0 8.5 8.0

7.5 6.5 6.0

5.5 4.0 0.0

特别说明

审核评语

C层绩效考核汇总表

姓名 部门 岗位 考核人

绩效工资 =标准绩效工资X绩效得分% 考核日期 审核人

考核项目 得分 扣分说明

有良好的职业道德,理解和摆正个人与企业、个人与个人间的利益关系。着重反映在日常工作中能够把握问题的原则,明辨是非,不以工作之便谋取个人利益,不睁一眼闭一眼,不做和事佬。 10.0 8.5 8.0

7.5 6.5 6.0

5.5 4.0 0.0

凡事认真思考、所有的工作要事前计划、事后总结。认真做好相关的管理表格和报表、日常记录、会议准备及其它文字记录等案头工作。对企业的管理认真思考,充分理解。反映在工作中主要是:发现并解决问题后能及时提出在管理制度上的改进的建议,以求使用制度来避免同类问题的俅畏⑸??13.0 11.05 10.4

9.75 8.45 7.8

7.15 5.2 0.0

注意分场合使用日常言辞,不庸俗,不搞是非,不参与无谓争执,能顾全大局,不计个人好恶,积极与他人合作以企业利益为最终目的。注重培养团队的忠诚度,有强烈的团队意识。反映在工作中主要是:在责任叠合和空白的工作事项中能主动处理分工问题和填补空白责任区。当认为非自己管辖的各级同事的工作可能出现问题时,能及时提醒或提供帮助。杜绝兴灾乐祸、等别人犯错和见死不救的小人心理。敢于负起相关责任,承认错误,并能吸取教训。杜绝推诿扯皮。 12.0 10.2  9.6

9.0 7.8 7.2

6.6 4.8 0.0

严格遵守各项规章制度,在日常工作中的重点表现为:坚决维护本管理方案中的等级观念。时刻意识到情面始终是破坏本企业利益和同事间最终关系的首害。自己作为此管理链中的一环,有责任从自己做起,然后,严格要求下属扭转以情害理、职责让位于关系的恶习。对所有破坏管理等级秩序的人和事要坚决打击。 12.0 10.2  9.6

9.0 7.8 7.2

6.6 4.8 0.0

尽量理解上级命令的重要性,为上级当好参谋,主动分担上级压力,牢记命令的目标和日期。自己的问题自己解决,不上交矛盾,只汇报必要的结果。自己的主观能动性应用于完成上级下达的任务和自己的职责上,而不是突破或更改已下达的任务。并同样的以此要求下级。 18.0 15.3 14.4

13.5 11.7 10.8

9.9 7.2 0.0

合理安排下级的工作,严格督促下级,尽量做到问题包干,使下级明确任务的目标和日期,并对自己下达的命令做好记录,以核对下级的完成情况。要求下级不向自己上交他应该解决的问题。做好对下级的工作考核是工作中的重点,随时调查了解下级的日常工作,可向下越级调查,不可越级管理。发现问题随时指正并记录。 17.0 14.45 13.6

12.75 11.7 10.2

9.35 6.8 0.0

防患于未然,注意安全生产和厂容厂貌,防火防盗。时刻保守商业机密。 3.0 2.4 1.8

1.2 0

勤于学习,提高自己的专业和文化素养。 5.0 4.0 3.0

2.0 0.0

完成办公室工作后,工作时间不得呆坐、不聚集闲聊;所有闲暇时间全部投入一线车间,了解管理现状,鼓舞士气,为一线员工服务,为生产出力。 10.0 8.5 8.0

7.5 6.5 6.0

5.5 4.0 0.0

特别说明

审核评语

一线员工业绩考核表

姓名 部门 装配班 考核人(签名) 考核日

项目 评分标准 得分

职业道德15 优秀。能正确认识并做到个人的利益必须通过能力和付出来实现,能正确评断自己在班组的成绩或过失中所占的份额。能意识到低效工作、弄虚作假、破坏制度等不良行为是不道德的,是对他人利益的破坏和盗窃。并能制止别人的不良行为。 15

良好。能正确认识到个人的利益必须通过能力和付出来实现,能意识到低效工作、弄虚作假、破坏制度等不良行为是不道德的,是对他人利益的破坏和盗窃。能正确评断自己在班组的成绩中所占的份额。 12.75 12 11.25

普通。基本能按公司要求实现自我控制和管理 9.75 9 8.25

偏低。自我控制力较弱,经常出现背离公司要求的行为。有待观察以决定淘汰与否。 4

岗位综合知识与技能25 优秀。基本完备了该岗位所要求的各方面的知识和技能,并有自学能力。习惯于从原理层面发现及判断问题,通常能找到正确而最佳的解决方法。 25

良好。胜任该岗位的工作并具有有一定的关联知识和技能,对知识和技术有很强的学习愿望,能触类旁通,运用经验解决已遇到过的类似的问题。 21.25 20 18.75

普通。胜任该岗位大部分的工作,并能认识到自己的不足,愿意学习和提高。 16.25 15 13.75

偏低。还不能胜本岗位有一定难度和技术含量的工作。愿意学习和提高。 10

差。对该岗位有少量的技能知识和片面的知识,有待观察以决定培养或淘汰。 0

协作能力25 优秀:不搞是非,尊重并宽容他人,主动化解矛盾,融入团队,主动给新同事予以帮助,积极地协助同事工作,在合作中共享工作成果。当遇到矛盾、误解和委曲时能和上级或他人坦诚交换意见。在无法交流时能固守道德标准和相信长期的为人共事能说明一切。 25

良好:不搞是非,尊重并宽容他人,主动化解矛盾,融入团队,主动给新同事予以帮助,积极地协助同事工作,在合作中共享工作成果。当遇到矛盾、误解和委曲时能和上级或他人坦诚交换意见。 21.25 20 18.75

普通:不搞是非,尊重他人,宽容他人,主动给新同事予以帮助,积极协助同事工作,融入团队。 16.25 15 13.75

偏低:不搞是非,尊重他人,不注重长久只注重短期的一得一失。不能把个人利益和团队利益挂勾。不能主动化解矛盾,融入团队。不能清楚的意识到合作的重要性。有意见不讲在当面。 10

差:时常出现以下之一毛病者:搬弄是非,以已之长比人之短,无视团体利益只重自己的一得一失。拉帮结派,排挤新同事或弱者。贪功瞒过,不尊重他人。大部分同事认为不好相处。喜欢明事暗做。 0

责任感20 出色。非常认真,有强烈的质量意识并高效工作。努力自我改进,干劲十足,能自己设法克服困难。 20

良好。非常认真,有强烈的质量意识并高效工作。 17 16 15

普通。比较认真,有质量意识,工作效率一般,份内的工作负责到底。 13 12 11

缺乏。不认真,低效,拈轻怕重,推卸责任。一遇上难题就立刻放弃。 0

纪律性15 出色。严格遵守规章制度,服从命令,服从检验并能很快掌握复杂的指示。能针对制度提出改进意见。 15

良好。严格遵守规章制度,服从命令。 12.75 12 11.25

普通。还算遵守规章制度,基本服从命令,服从检验,没有什么明显的过错。 9.75 9 8.25

缺乏。不遵守规章制度,服从观念不强,无法放心把工作交给他。 0

扣分 每旷工一日扣3分,每迟到一次扣0.5分,每早退一次扣1.0分

特殊记载事项加扣分

扣分说明

审核评语: 。

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