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高校领导个人整改方案

时间:2022-12-29 02:19:50 整改方案 我要投稿
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高校领导个人整改方案

按照《广南县教育局关于印发〈广南县教育系统开展以“好老师”为主题的师德师风教育活动实现方案〉的通知》(广教发〔2015〕22号)文件第二阶段活动要求,通过“自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议”等方式查找出个人“师德师风”方面存在的问题,结合这些问题,我认真学习理论,深刻剖析根源,细化整改措施,确保达到自我教育,自我提高。现提出个人如下整改措施。

高校领导个人整改方案

一、整改落实的目标要求

建立健全师德师风建设规章制度,着力打造敬业爱

生、勤学乐教、团结协作、廉洁奉献、情操高尚的教师队伍,促进学校持续、快速发展,不断提高学校的教育教学质量。

二、整改问题、具体措施及时限

(一)理想信念方面

整改问题一:思想政治观念淡薄

整改措施:一是:坚定正确的政治方向,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事业贡献力量。

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二是:加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,不断地提高自身的人格修养;

整改责任人(学校):XXXXXXXXXXXXX

整改时限:XXXXXXXXXXXXX 整改问题二:缺乏奉献精神,拜金思想严重

整改措施:一是:树立正确的世界观,人生观、价值观,以正确的价值导向服务人民,贡献社会;二是:提高思想认识,让自己的远大理想凌驾于金钱之上,不能让其成为理想道路上的绊脚石;

整改责任人(学校):XXXXXXXXXXXXX

整改时限:XXXXXXXXXXXXX

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(二)道德情操方面

整改问题一:身为一名教师,我有时表现无组织纪律观念,不守规矩

整改措施:一是:在认识到自己肩上责任重担,做到按时到岗,不迟到,不早退,不无故缺课,不请霸王假;.二是:用学校的规章制度来约束自己,自己对自己时刻敲响警钟,不能放纵自己、懈怠自己; 整改责任人(学校):XXXXXXXXXXXXX

整改时限:XXXXXXXXXXXXX

整改问题二:作为教师,在学生面前不注重言传身教

整改措施:一是:在学生面前,争取事事为学生树 2

立良好的教师形象,让自己成为学生学习的榜样;二是:时刻注重自身的不良言行举止,坚决不把一些负面的思想宣传给学生;

整改责任人(学校):XXXXXXXXXXXXX

整改时限:XXXXXXXXXXXXX

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(三)扎实学识方面

整改问题一:知识结构单一

整改措施:一是:加强专业知识的研修,以丰富高深的知识武装自己;二是:加强其他学科知识的学习,以丰富自己的头脑,拓宽自己的视野。

整改责任人(学校):XXXXXXXXXXXXX

整改时限:XXXXXXXXXXXXX

整改问题二:满足于现状,不思进取

整改措施:一是:加强学科课程的研修,积极参加学校组织的各种培训;二是:借助网络媒体资源,充分利用课余时间和假期时间,参加高校举办的培训。

整改责任人(学校):XXXXXXXXXXXXX

整改时限:XXXXXXXXXXXXX

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(四)仁爱之心方面

整改问题一:对学生缺少爱心与耐心

整改措施:一是:利用课余时间,走进学生的生活,了解学生动向;二是:对于学困生抱以绝对宽容的

心态,耐心地辅导其学习,让其感受到老师的温暖,尽快让其转变到正常的学习中来。

整改责任人(学校):XXXXXXXXXXXXX

整改时限:XXXXXXXXXXXXX

整改问题二:对学生缺乏必要的人文关怀

整改措施:一是:课堂之上,要成为学生的良师;课堂之下,要成为学生的益友,走进学生,关心学生的成长;二是:关爱学生,真正走进学生的心灵,了解学生的需求,体贴学生的冷暖。

整改责任人(学校):XXXXXXXXXXXXX

整改时限:XXXXXXXXXXXXX

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撰写要求:

1.个人整改清单与个人整改方案既要有联系,又要有差别,要抓住重点和要害,不能太笼统,也不能以数量代替质量,要将民-主生活会反映最强烈的问题列入今年的个人整改清单。

2. 个人整改清单要与问题清单、批评意见清单对应,不要回避问题和批评意见,要明确、具体。

3.个人整改措施要与存在问题一条一条对应,不能简单地将对照检查材料中的存在问题一一照搬后罗列几条笼统的整改措施。存在什么问题,就制定相应的整改措施,要进一步细化并明确时限。

附件:1.学校领导班子整改清单(参考样式)

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2.教师个人整改清单(参考样式)

3.学校班子整改清单台账目录

领导班子个人整改方案2017-01-21 12:31 | #2楼

这次"保持党员先进性教育活动中,通过系统学习理论,认真对照检查,深入进行党性分析,我感到自己在党委的正确领导下,能够自觉践行"三个代表"重要思想,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,认真贯彻执行党委的决议,较好履行了职责,圆满完成了上级赋予的各项任务。但对照党员先进性标准,也还存在不少问题,需要认真加以解决。

一、存在的主要问题

1、素质能力与履行职责的要求有差距。长期从事政治工作,领导干部的素质能力还不够全面,特别是在全面推进改革,加快建设信息化政府的情况下对信息化知识学的不够,钻的不透,与政管兼通的要求有较大差距。有时观察、分析、处理问题,站位还不够高,视野还不够宽,方法还不够活。

2、精神状态与形势发展的要求有差距。对分管的工作有时抓得还不是很紧,对职责范围内的事有时考虑的还不是很细,有时对一些工作只求过得去,不求过得硬。工作有时不够积极主动,在探索特点规律、>总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。

3、工作作风与求真务实的要求有差距。近年来,自己下基层的次数虽然不少,但下去后跑面比较多,蹲点相对比较少,深入实际调查研究解剖麻雀不够。有时抓工作重布置,轻检查督导,跟踪问效不够。

4、廉洁自律与拒腐防变的要求有差距。在这方面虽然没有大问题,但对照党员领导干部廉洁从政的严格要求还有差距。如,在具体事务方面有时碍于情面,有的老领导、老同事找来,也有打招呼、照顾关系的现象。请吃、吃请的情况也有,接收土特产的情况也有。

二、改进措施

一是强化学习意识,在提高素质能力上下功夫。充分认识学习的极端重要性,不断增强提高素质能力的紧迫感,切实把加强学习作为第一位的需要,把提高素质能力作为第一位的任务,牢固树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于思考的良好习惯,切实把增强综合素质、提高执政本领的要求落到实处。在学习途径上,注意把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,一方面积极参加集中组织的学习活动,认真落实规定的学习内容,另一方面要结合形势发展和工作需要,本着缺什么补什么的原则,制定好个人自学>计划并认真抓好落实,争取多挤一些时间、多学一些东西;在学习内容上要注意把政治理论学习与科学文化知识的学习结合起来,在加强政治理论学习的同时,要多看一些管理科学方面的书籍,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。在>学习方法上,要注意把学习与运用结合起来,大力发扬理论联系实际的学风,每年围绕机关政治建设和分管的工作确定1至xx-xx课题进行研究,让课题牵引学习,努力让学习进入思想、进入工作,切实把学习成果转化为实际工作能力。

二是强化职责意识,在争创一流成绩上下功夫。坚持把保持党员先进性落实在履职尽责的实际行动当中,认真做好职责范围内和上级交办的事,自觉做到不回避矛盾,不推卸责任,不计较个人得失。根据党委分工,今年我分管的工作除以前的司法、群众工作的外,又新增了纪检、卫生、计划生育和教育培训等工作。这是组织对我的信任,我决心加倍努力地工作,决不能因工作量增大而降低工作质量和标准,努力使自己分管的工作多为单位"争光",少让领导"分心"。

三是强化服务意识,在转变工作作风上下功夫。牢固树立宗旨意识,大力弘扬求真务实精神,切实把对上负责与对下负责一致起来,把实现、维护、发展好单位的稳定统一作为工作的根本出发点和落脚点。尽可能地多下部队,多到基层蹲点,坚持深入实际,认真解剖"麻雀",切实掌握第一手材料,积极探索基层建设的特点和规律,努力为党委决策提供可靠的依据。

四是强化党性意识,在保持政治本色上下功夫。经常对照《党章》和党员领导干部先进性标准检查自己的言行,切实加强主观世界的改造,严格遵守党员领导干部廉洁从政的各项规定,常养公仆之心、常修为官之德、常思贪欲之害,常除非分之想,坚持做到自重、自省、自警、自励,慎独、慎初、慎微。在自觉抵制各种腐朽思想文化和生活方式的影响的同时,积极参加"双重组织生活",主动地接受组织、领导、群众和职能部门的监督,使自己时刻保持清醒头脑,认真践行"三个代表"重要思想和"两个务必"的要求,始终保持一名共-产-党员的政治本色和领导干部的良好形象。

高校教师党的群众路线个人整改方案及措施2017-01-21 12:34 | #3楼

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按照福建江夏学院党的群众路线教育实践活动领导小组要求和关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署,作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

通过系统学习理论,认真对照检查,深入进行党性分析,在分析评议阶段工作的基础上,对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的。按照建工院党委要求,制定个人整改方案,做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限。

一、指导思想和目标要求

(一)指导思想

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八届三中全会精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步提高政治觉悟,自觉践行党的宗旨,坚持聚

焦作风建设,坚决反对和整改“四风”问题, 带头抓好整改,带头解决问题、带头推动工作,去全体党员同志,相互支持、密切配合, 着力提升我校内涵建设和学科发展为,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

(二)目标要求

按照关于“教育实践活动关键在整改落实,把问题解决到位”的指示精神和省教育厅党工委的要求,着力解决自己在“四风”方面存在的突出问题,切实转变工作作风,提高工作效率,带动党员干部职工扎实开展整改落实、建章立制工作,以高度自觉的精神增强自觉践行党的群众路线的能力,形成党的群众路线长效机制。

二、整改的问题

经过初步梳理和排查,本人共查出四风方面存在的问题6条,其中形式主义方面4条、官僚主义方面1条、享乐主义方面1条,自己在“四风”方面存在以下突出问题:

(一)形式主义方面。突出表现在:理论学习不系统不深入不持续,运用理论指导实际工作有差距,工作作风不够扎实,调查研究不到位,存在以文件贯彻文件现象。具体表现在:

1.理论学习形式大于内容,经常以完成任务为先决,缺少认真钻研。因此,在贯彻执行上不能全面到位。

2.学科建设调查研究不实不透,更多的是走马观花,不能沉入基层,工作调研不够不全面,专业办学定位不是很清

晰,学科专业贪大求全,盲目跟风;在教学过程中过分重视形式,而忽略了教学的最终目的。

3.工作重形式、轻实效,工作停留在传达任务和布置任务上,对上级精神和部署有机械照搬照套现象,结合实际不够,同时解决执行过程中的解决实际问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。

4.对实验室教师关心关爱不够,仅停留在对精神支持上,不能够从根本上解决实验室工作中,任务多,人员少的问题。没有真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助,给教职工排忧解难。

(二)官僚主义作风。突出表现在,服务意识不强,解决教师群众期望的问题存在拖沓不到位现象。

上级传达的指示能够完成的就按照要求完成,不能够完成的就不了了之。实验室人员配备不齐,设备不齐,工作有时只是疲于应付,不能及时发现问题和解决问题,等任务上门,工作被动;自我约束不到位,奉行好人主义,不坚持原则。

(三)享乐主义方面。突出表现在:满足于现状,时不我待的紧迫感不足,创新意识不强,工作存在得过且过思想。

因本人正在攻读博士学位,压力大,一心想把博士学位读下来,所以,在工作中尽量想轻松一点,工作少一点,闲杂事情少一点的思想较为严重;在精神状态上,贪图安逸,不思进取,工作中谈条件,缺乏奉献精神。

三、整改措施

1.理论学习形式大于内容,经常以完成任务为先决,缺少认真钻研。因此,在贯彻执行上不能全面到位。

整改措施:加强群众观点学习,切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2.学科建设调查研究不实不透,专业建设贪大求全,盲目跟风;在教学过程中过分重视形式,而忽略了教学的最终目的。

整改措施:学科建设和专业建设要立足学院自身条件和长期发展需要,结合自身优势,通过深入调研,详细论证,提出学科建设的发展目标,立足本专业的特点,结合福建省经济社会发展需要,确定人才培养方案和专业培养方式。重视教学过程,通过教学改革提高教学质量,提示办学层次。

3.工作重形式、轻实效,工作停留在传达任务和布置任务上,对上级精神和部署有机械照搬照套现象,结合实际不够,同时解决执行过程中的解决实际问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。

整改措施:把教育实践活动与我院当前的中心工作相结合,和学院领导一道认真深入基层调查研究,认真听取群众

呼声,拓宽工作思路,积极探索和寻找破解学院发展难题的方法;加强工作检查与督促,强化效能考核和职能督察,增强工作实效,减少文字工作的数量,增强目的性和效果。

4. 对实验室教师关心关爱不够,仅停留在对精神支持上,不能够从根本上解决实验室工作中,任务多,人员少的问题。没有真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助,给教职工排忧解难。

整改措施:密切联系群众,清除自己在“四风”上存在的问题,更加注重倾听一线职工的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。坚持“以人为本”,进一步加强思想政治工作,从思想上提振全体同志“追求卓越,人争有为”的精神,提升各项工作“积极进取、争创一流”的竞争力。

5.上级传达的指示能够完成的就按照要求完成,不能够完成的就不了了之。实验室人员配备不齐,设备不齐,工作有时只是疲于应付,不能及时发现问题和解决问题,等任务上门,工作被动;自我约束不到位,奉行好人主义,不坚持原则。

整改措施:努力工作,同时积极协调学院实验室存在不足的情况,努力向领导争取在人员,设备上对实验室工作的支持,同时,发动现有实验室教师的积极性和创造性,对基层教师不停留在给任务,摊责任的工作安排上,多给与积极引导和鼓励。同时简章励志,完善管理条例和规定。

6.享乐主义方面。突出表现在:满足于现状,时不我待的紧迫感不足,创新意识不强,工作存在得过且过思想。在精神状态上,贪图安逸,不思进取,工作中谈条件,缺乏奉献精神。

整改措施:牢记党的宗旨意识,树立百折不挠、知难而进的勇气,坚定自己的政治信念,多反思不足,少谈些成绩,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,刻苦钻研业务,改进工作方法,努力推动各项工作,赢得职工和群众的认可与支持。

抓紧时间努力完成自己业务学习,尽快的投入到学院工作中去,做的不谈条件,不讲待遇,自愿奉献。

高校党政领导班子整改方案2017-01-21 12:31 | #4楼

根据《大学保持共-产-党员先进性教育活动实施意见》和《大学保持共-产-党员先进性教育活动整改提高阶段实施方案》,对我院党政领导班子整改方案制定如下:

一、整改的意义

整改提高既是针对问题集中整改、抓落实见实效的重要手段,又是确保教育活动取得实效,真正成为师生满意工程的关键环节,是开展先进性教育活动的根本目的所在。因此我们要进一步增强责任感和使命感,在学习动员、分析评议两个阶段工作的基础上,集中时间和精力,努力解决在思想、工作和作风等方面存在的突出问题,针对查找出的突出问题,扎实搞好整改,使领导班子成员的思想认识有明显提高,作风有明显改进,让全院教工切实感受到先教活动的实际效果,并使学院各项工作在领导班子的带领下不断推进,真正达到通过保先活动促进学院发展的目的。

二、存在的突出问题

学院党政领导班子在专题民-主生活会上结合征求到的意见,认真分析查摆了学院工作和领导班子存在的主要问题,主要表现在以下四个方面:

(一)领导班子的思想水平、领导水平、领导能力还需进一步提高,制度化、规范化建设相对滞后

近几年来,学院领导班子紧紧围绕发展这一主题,抢抓机遇,深化改革,实现了学院的快速发展,效果是十分明显的。但是,领导班子的思想理论水平还不高,统筹协调能力,开拓创新的能力,凝聚人心、汇聚力量的能--

参考

力都有待进一步提高,在“抓落实,带队伍、抓大事、谋大事”方面还存在明显不足,领导班子成员之间的协调配合还不够主动、默契,班子成员的大局意识、全局意识和责任感还需加强。学院的制度化、规范化建设还相对滞后。

(二)学科建设还需加强,科研学术水平尚需提高

虽然我们已拥有计算机科学与技术一级学科博士点,但还没有成为国家重点学科,学科方向凝练不够,原有优势学科优势已不明显,新的优势学科还没有完全显现。

虽然近几年来学院的科研经费有了较大增长,开始实现由“金鸡独立”向“三足鼎立”的转变,但还缺少重大科研项目和重大科技成果的支撑。学术氛围还不浓,学术水平也尚需提高。

(三)师资队伍数量严重不足,质量有待进一步提高

学术学科带头人年龄老化现象严重,后备人才数量不足,国际国内知名的中青年专家太少。我院是教学大院,现有各类学生余人,教师仅约人,仅按照教育部基本要求生师比18:1来看,师资队伍数量严重不足。

三、整改措施

对于存在的上述问题,学院领导班子将严格按照先进性教育活动的有关要求,根据学校的发展规划,结合学院实际,从以下五个方向进行整改:

1.聚精会神搞建设,一心一意谋发展

我们明确了学院总的工作思路是:“以学科建设为龙头,以人才培养为中心,以团结协作为纽带,以繁荣学院为目标,以教学促科研,以科研撑学科,以学科展实力”。学院领导班子将进一步解放思想,开拓进取,以--

蓬勃的朝气,团结带领全院师生奋力拼搏,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

2.以迎评工作为抓手,狠抓教学质量和教风、学风建设

年下半年,我校将接受教育部本科教学质量评估,目前,学院的迎评工作已经展开。我们将以迎评工作为契机和抓手,狠抓教学质量和教风、学风建设,进一步强化教学管理和监督,努力培养高素质的人才。研究生的教育管理水平和人才培养质量也要进一步提高。

3.制定学院发展规划,加强学科建设,努力实现教学大院向科研强院的转变

制定学院发展规划,进一步拓展“三足鼎立”的科研格局,努力实现教学大院向科研强院的转变,以高水平的科技成果促进学科建设,进一步凝练学科方向,汇聚队伍,努力把计算机科学与技术建设成为国家重点学科。

4.加强师资队伍建设,建立一支高水平的师资队伍

加快制定好学院师资队伍建设规划,狠抓师资队伍的“内培外引”工作,继续促进师资规模的拓展,特别是狠抓杰出人才的引进和人才作用的发挥。

5.努力探索建立健全永葆共-产-党员先进性的长效机制

狠抓党支部的组织建设、制度建设,探索建立健全永葆共-产-党员先进性的长效机制。我们要在整改阶段,集中研究学院永葆党组织和党员先进性的长效机制问题。按照学校提出的,从强化意识、增强能力、联系群众、发挥作用、廉政建设、表彰激励、发展党员等方面入手建立保持共-产-党员先进性的长效机制。

总之,整改提高阶段工作,事关党员先进性教育活动的完满结局,至关重要。我们一定要在学校先进性教育活动领导小组指导下,扎实搞好整改提高工作,为全面推进计算机学院、软件学院各项工作再上台阶而不懈努力。

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