胡万民同志教育教学效果的评估材料

关于胡万民同志教育教学效果的评估材料

胡万民，男，现年54岁，大专毕业，1979年元月参加教育工作，2017年7月被聘为小学一级语文教师，现任水坡镇贾砦小学语文教师兼班主任。

该同志任现职以来，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论，践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，辛勤耕耘，无私奉献，具有良好的职业道德。2017年2月被尉氏县教体局表彰为优秀班主任。2017年6月在尉氏县教研室组织的优质课评比活动中，荣获一等奖。

该同志在工作中，坚持以学生发展为宗旨的教育理念，坚持以德育为首的原则，把“五爱”教育渗透到教学活动之中，言传身教，身体力行，教育形式多种多样，教育方法灵活多样，塑造了学生的美好心灵，培养了学生高尚的道德情操，班级管理科学、民-主，并结合开展多种活动，使学生真正成为班级的主人。转化潜能生方法独到，善于因材施教，张扬学生个性，使潜能生能自觉调整自己的行为，主动进步，潜能生转化率很高。积极组织课外活动并亲自参与，成立有课外活动小组，定时组织活动。

在课堂教学中，该同志运用全新的教育理念，转变观念，把学生变为主动的学习者，创设各种情景，激发学生的自主性和创造性，释放创新激-情，运用多元化教学手段，激发学生兴趣，使学生愿学，会学，学会。取得了良好的教学效果，2017年6月在尉氏县教研室组

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织的优质课评比活动中，荣获一等奖。几十年来，该同志所带的班级，在德育，美育，智育等方面都取得了丰硕的成果，同学们的学习兴趣提高了，学习方法灵活了，学习技巧增多了，学习内容广泛了，学习思想先进了，同学们互帮互助，你追我赶，奋勇争先，多了毅力，少了浮华，多了讨论，少了闲谈，多了知识，少了疑问，长了见识，少了时髦。同学们的综合素质得以大幅度提升，在各项素质评比中都得到良以上。

为了适应21世纪这个知识经济时代的挑战，为了能给学生一个适应这个时代的本领，该同志虽然年龄较大，但是怀着活到老，学到老的精神不断充电，不断提高自己的业务能力，理论水平和知识的先进性，阅读了大量的教育理论书籍，和魏书生等教育大师的成功事例，不断学习，不断总结，不断提高，把学到的东西用于教学实践，还写了大量的教学笔记和教育心得。

他的体会不但自己灵活运用，还要为我们的青年教师所用，业余时间，该同志常常把自己的教学经验，教学创新毫无保留的教给需要的青年教师，给他们一个发展的机会，全面提升我校的整体发展。

该同志师德高尚，学识渊博，勇于进取，大胆开拓，符合申报小学高级语文教师的条件。

尉氏县水坡镇贾砦小学

2017年10月

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关于刘向红同志教育教学效果的评估材料2017-03-15 20:03 | #2楼

刘向红，女，现年38岁，本科毕业，1994年9月参加教育工作，2004年12月被聘为中学一级英语教师，现任马栏镇一中英语教师兼班主任。

该同志任现职以来，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论，践行“三个代表”重要思想，落实科学发展观，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，辛勤耕耘，无私奉献，具有良好的职业道德。2017年9月被鄢陵县人民政府表彰为优秀教师。

该同志在工作中，坚持以学生发展为宗旨的教育理念，坚持以德育为首的原则，把“五爱”教育渗透到教学活动之中，言传身教，身体力行，教育形式多种多样，教育方法灵活多样，塑造了学生的美好心灵，培养了学生高尚的道德情操，班级管理科学、民-主，并结合开展多种活动，使学生真正成为班级的主人。转化后进生方法独到，善于因材施教，张扬学生个性，使后进生能自觉调整自己的行为，主动进步，后进生转化率为很高。积极组织课外活动并亲自参与，成立有课外活动小组，定时进行活动。所任班级多次被评为优秀班集体，该同志也多次被评为优秀班主任。

在课堂教学中，该同志运用全新的教育理念，转变观念，把学生变为主动的学习者，创设各种情景，激发学生的自主性和创造性，释放创新激-情，运用多元化教学手段，激发学生兴趣，使学生愿学，会学，学会。取得了良好的教学效果，2017年6月讲授《Could you please

tell me where the restrooms are ?》一课在许昌市优质课教学评选活动中荣获二等奖。2017年8月，讲授的《I’m going to be a basketball player》一课获县级公开课一等奖。2017年10月，所教学生李志强在河南省教研室组织的第四届“英语周报杯”中学生英语综合技能展评活动中获初中组单项技能（演讲）二等奖，她本人同时获得优秀辅导教师。十几年来，特别是2017年以来，该同志所带的班级，在德育，美育，智育等方面都取得了丰硕的成果，同学们的学习兴趣提高了，学习方法灵活了，学习技巧增多了，学习内容广泛了，学习思想先进了，同学们互帮互助，你追我赶，奋勇争先，多了毅力，少了浮华，多了讨论，少了闲谈，多了知识，少了疑问，长了见识，少了时髦。同学们的综合素质得以大幅度提升，在各项素质评比中都得到良以上。

为了适应21世纪这个知识经济时代的挑战，为了能给学生一个适应这个时代的本领，该同志不断充电，不断提高自己的业务能力，理论水平和知识的先进性领导性，阅读了大量的教育理论书籍，和教育大师的成功事例，不断学习，本地总结，不断提高，把学到的东西用于教学实践，还写了大量的教学笔记和教育心得，其中有些论文得以发表，2017年7月讲撰写《以情感教育优化英语教学环境》一文在许昌市教学论文评选活动中荣获一等奖，2017年5月，所写论文《增强“五中”意识 提高德育工作水平》一文，获许昌市优秀德育论文特等奖，2017年9月，她在许昌市教学教研技能竞赛中，获市级一等奖。

她的体会不但自己灵活运用，还要为我们的青年教师所用，业余时间，该同志常常把自己的教学经验，教学创新毫无保留的教给需要的青年教师，给他们一个发展的机会。全面提升我校的整体发展，2017年10月，指导青年教师司新阳运用“分层阅读法”讲授的《Don’t eat in class .》一课，让学生有层次阅读，有步骤的训练，大大提高了学生学习的主动性和阅读能力，教学效果非常明显，并获得县级优质课一等奖，而他本人现在已成为学校业务骨干。

由于她的不懈努力， 2017年、2017年成绩突出，年度考核和教学效果评估均为优秀。

该同志师德高尚，学识渊博，勇于进取，大胆开拓，符合申报中学高级英语教师的条件。

鄢陵县马栏镇第一初级中学

2017年9月

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