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政风行风建设工作材料汇报

时间:2023-03-23 04:51:20 汇报材料 我要投稿
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政风行风建设工作材料汇报

根据委党委对于纪检监察与政风行风建设工作的要求,切实加强质监站的纪检监察与政风行风建设,进一步提高工作效率和服务质量,树立监督队伍的良好形象。2017年度,质监站领导高度重视,专题研究,将纪检监察与政风行风工作列入到单位建设的重要议事日程,作为年度考核的重要内容,实行一票否决制,推进了的行业的纪检与作风建设,进一步提高了监督工作的效率和服务质量,促进了质量监督工作再上新台阶。现将纪检监察与政风行风建设工作的情况汇报如下:

政风行风建设工作材料汇报

一、贯彻执行《廉政准则》和遵守政治纪律的情况

2017年度,我站能够认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神,积极开展保持共-产-党员先进性教育活动,同时强化对党中央和省、关于加强党风廉政建设的一系列制度规定及《廉政准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》、《中国共-产-党党内监督条例》等新时期关于廉政建设的一系列党纪党规的学习,使我站党员干部在思想上进一步提高了对党风廉政建设重要性的认识,增强了贯彻执行《廉政准则》的自觉性。

严格遵守党的政治纪律和组织纪律,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。在贯彻执行党的路线方针政策上不折不扣,令行禁止。自觉抵制和反对自由主义、反对用人上不正

之风。

二、加强学习教育,提高队伍素质

促进纪检监察与政风行风建设,干部素质是关键。根据我站工作特点和干部职工的现状,我们把加强干部的学习教育作为纪检与行风建设的基础,努力提高-干部队伍的整体素质。一是抓理论学习。把个人自学与集中学习相结合,确定学习重点,制定学习计划,撰写学习心得。二是抓教育培训。2017年度,我们参加了各类理论和业务的学习培训。三是抓教育活动。不定期组织本站干部职工观看反腐倡廉教育片,深入学习先进典型的事迹,充分利用正反两方面典型教育,促进纪检监察与机关党风廉政建设。

三、执行民-主集中制的情况

质监站始终严格执行民-主集中制各项制度,发扬党内民-主,凡有关单位的人事安排、后备干部的推荐、重大财务的开支等重大事项,均经站领导班子集体研究,实行集体决策。日常工作按照党的组织原则,各尽其职,各负其责。

四、落实党风廉政建设责任制的情况

按照党风廉政建设“一把手负总责,分管领导各负其责”的要求,质监站主要领导坚持把党风廉政建设与业务工作一起抓,一起落实,一起检查,一起考核,切实将党风廉政建设责任制真正落到实处。同时认真组织学习《中国共-产-党纪律处分条例》和交通建设行业法律、法规、业务知识,坚持“四会一课” 制度,落实中央的“八项规定”和“52个”不准,树立 “四种观念”(即:使

命观念、奉献观念、创新观念、效率观念);形成爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的良好风气;相继制定了《党风廉政建设责任制》、《行政执法守则十项》、《文明服务交通守则十项》等多项规章制度,进一步完善了党务公开制,领导带头遵守各项廉政规定,按照分工,与分管科室负责人签订了党风廉政建设责任制。同时把党风廉政建设责任制分解细化,将“软任务”变成“硬指标”,实行目标管理,并严格考核;以保持共-产-党员先进性教育活动和“廉洁奉公、执政为民”教育活动为契机,加强对全站范围内党员干部的教育、管理和监督,及时处理各个科室的党风廉政建设方面所显露的苗头性、倾向性问题,认真做好党风廉政建设和反腐-败工作。通过教育学习,党员干部的政治修养和廉洁自律意识进一步提高,全心全意为人民服务的宗旨意识不断增强,时刻筑牢拒腐防变的思想道德防线,始终保持了共-产-党员的先进性和纯洁性,2017年度,质监站没有发现任何违纪违法行为。

五、以“创先争优”活动为契机,提升质监队伍形象

按照上级部门的要求,结合我单位的工作性质和工作特点,在开展“创先争优”活动的同时与抓政风行风建设进行了有机结合,要求干部职工以开展好“创先争优”活动来推动政风行风的建设,通过政风行风责任制的落实来推动“创先争优”活动的开展,同时强调干部职工要加强理论学习,开展经常性的马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观教育,引导干部职工继承党的优良传统,发扬我党优良作风,牢记党的宗

旨,增强树立服务社会、服务人民的宗旨意识,向英雄模范人物学习,学习焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献精神。在工作中树立良好形象,要求监督工程师在实施监督过程中,坚持标准、规范秩序、树立精品意识,为民服务意识,杜绝“吃、拿、卡、要、报”等违纪行为。今年以来,我们通过走访调查座谈被监督的各施工单位、监理单位、业主单位、各县市区交通局有关人员,对质监站监督行使政府监督职能的工作态度、工作效率、服务水平、工作作风都给予了较高的赞誉,并且与被监督的单位、对象关系融洽、和-谐。

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六、强化措施,真抓实干

1、强化职工素质,提高工作实效。坚持把政治理论和业务学习作为提高-干部职工素质的重要手段,班子成员带头学习,采取集中学习、个人自学、集中讨论等形式,并将理论与实践相结合,不断提高管理水平和业务能力。

2、强化服务意识,规范依法监督。为增强监督人员服务意识,规范监督行为,提高自身业务素质,不断提升监督队伍整体形象,我站组织了 30多人次参加省、市组织的各项业务培训、考试,并取得了良好的成绩。服务意识有了进一步的提高。对管理对象换位思考,想工程之所想,急工程之所急,将监督管理融入到项目管理中,工作中严格执行公路工程质量监督规定和部颁规范、规程要求,做到严格执行政策法规、严格监督程序、严格质量标准、严格按照规定时效办事,保证了监督工作规范性,维护了质量监

督工作权威性。

3、强化责任意识,坚持“三不放过”。我站针对全市繁重的交通建设任务和公路建设的特点,不断创新工作思路,创新工作方法,强化监督责任意识,明确监督工作责任。实行班子成员带队对项目包干负责制。监督工作采取综合合检查、专项检查、日常巡查相结合的质量安全监管措施,我们明确规定,综合检查每季度不少于1次,专项检查每月不少于1次,日常巡查一般工程项目每月不少于2次。重点工程配备专人、专车全过程实施巡查抽查,及时发现质量安全问题和隐患,要求大家眼睛要亮,督查要细,整改要严,坚持“三不放过”,一是坚持发现质量安全隐患不放过,二是坚持发现问题不处理不放过,三是坚持处理后没有监督工程师复验认可不放过。宁当恶人,不当罪人。质量问题不搞死后验尸,安全生产不搞亡羊补牢,充分履行了监督职能。

4、强化安全监督检查措施,深入开展排查安全隐患和治理工作。 结合我市交通基本建设工程安全生产管理的实际,切实抓好在建工程安全监督工作,开展对重点工程的安全生产隐患排查治理专项检查工作。在检查过程中,对各施工单位的安全保证体系、安全组织机构、安全责任制、管理措施、安全操作规程、应急预案、特种人员及三类人员上岗证、重要分部工程安全施工方案、员工培训记录、各分项工程技术交底资料、安全会议记录、保通措施、消防设施、临时用电方案等资料及施工现场安全生产工作情况进行认真检查,并对存在的安全问题和隐患向有关单位及时下发《监

督工程师通知书》或《安全隐患整改通知书》,发现安全隐患要求立即组织整改,使工程项目安全生产各个环节均处于受控状态,整体安全生产形势较好,工程质量安全总体形势稳定。

5、强化组织建设,增强党组织的凝聚力、战斗力。党支部与各个科室签订了目标责任书并建立了目标考核机制,党政一把手亲自抓,相关负责人具体抓,严格落实学习制度,创新学习形式,不定期地对站内活动开展情况进行检查,切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结。

七、2011工作打算

1、要进一步解放思想,创新思维,更新观念,在有为中求有位。坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。坚持科学发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其要脚踏实地,多深入基层、深入群众,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去;二是真心实意服务。面对困难的群众,坚持真心真意为他们解决问题,竭尽所能为他们排忧解难。三是树立务实形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高协调能力、落实能力。把基层满意不满意、群众受益不受益作为想问题、办事情的出发点,把时间、精力都放到工作的落实上。

2、做好党风廉政和行风建设工作,利用多种形式的党风廉政建设教育,提高全站干部职工自身素质。严格遵守党纪政纪,保持良

好的职业道德,保持良好的行业形象。

界头镇中心学校政风行风建设工作情况汇报材料2017-03-26 12:04 | #2楼

尊敬的各位领导:

为进一步加强我镇学校的政风行风建设,树立教育行业新风,提高学校教师队伍的政治、业务素质和职业道德水平,促进学校依法行政、依法治教,改善工作作风,提供优质服务,推进素质教育。我镇中心校以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持标本兼治、纠建并举、评建结合的原则,广开渠道、广纳群言,力求通过找准问题,分析原因,扎实整改,让我镇学校的全体教职工形成和具备自觉的服务意识、规范的教育教学行为、满意的服务质量、良好的敬业精神、较高的社会评价,现将工作情况汇报如下,请予评议:

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一、强化责任,落实目标

中心学校要求全体教职工严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》等有关法律法规,以高度的责任感和责任心致力于办学质量的提高,达到以下各项要求和目标。

(1)无胁迫学生转学、休学和退学的现象,辍学率为0;

(2)依照国家规定,开齐课程,上足课时;

(3)落实各级教育行政部门的“减负”规定,学生课业负担合理;

(4)学校教师能够自觉落实依法执教的有关要求,关心爱护学生,不讥讽、歧视、侮辱、变相体罚学生,不私自办班或从事有偿家教,不向学生推销、代购教辅用书资料和其他商品,不收受学生及家长赠送的钱、物和有价证券。工作时间内不从事与教育教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或停课;

(5)领导班子团结协作;

(6)学校严格执行国家有关收费标准、无乱收费现象;

(7)民-主理财,合理开支,财务公开;

(8)民-主管理,科学决策,充分发挥教代会作用;

(9)抓好安全工作,中心学校与每一所中小学、每一位教职工签订安全责任书,进一步明确了每一位教师的安全责任。让每一位教职工树立 1

“安全重于泰山”的意识,近年来无重大安全事故发生;

(10)建立良好的校风;

(11)坚持“以人为本”、“全面发展”的思想,遵循“因材施教”的教学原则,创造适合每一个学生的教育,让学生“学会做人、学会创新、学会生活、学会生存”;

(12)引导和教育教师不断提高自身素养,做到待人接物文明优雅、落落大方、彬彬有礼,要求教师不断提高教学水平高,熟悉教育教学规律,掌握课标和教材,具有较强的教育教学组织能力,课堂教学规范、效果好。

二、评议学校行风工作的主要内容

1、师德建设情况

中心学校及下属各学校领导班子成员一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力,身体力行“三个代表”,严格规范自己的言行,树立“服务、廉政、规范、进取”的形象,永葆学校领导和党员的先进模范带头作用,用自身的人格力量感染教师、引领教师。做到团结奋进、善谋实干。在品德上,凡要求教师做到的自己首先做到,勤政敬业,无私奉献不计报酬;在业务上,个个争当行家里手,在广大师生中树立了良好的形象。同时要求学校领导干部要齐心协力,充分发挥广大教职工的积极性,能虚心接受教职工的意见,加强师德整体水平的建设;强化师德教育、行风建设,校风、教风建设的有效措施;学校领导竭诚为教师队伍建设创造条件和机遇,加强教师进修、培训、晋级、奖励的保障,提高教师工作的积极性,提高教师的职业道德素养、奉献精神。

学校围绕师德师风建设扎实开展师德教育活动,积极有效地开展师德建设工作,大力宣传师德标兵,创设师德建设的良好氛围。教师通过扎实的师德教育学习,牢固树立教师职业道德规范,同时学校要求每一位教师在工作上踏踏实实、求真务实;热爱每一个学生,不偏心,对后进生满腔热情,千方百计让全体学生获得成功的体验;尊重学生人格,实行师生平等,发扬教学民-主,欢迎学生批评教师,教师自觉接受学生的监督,以身作则;严禁有偿家教,充分把握课堂四十五分钟的质量和效率;语言规范健康,举止文明礼貌,着装职业化。让全体教师知道学生对他们有着特有 2

的依赖和期望,自觉树立“为人师表”的风范。近年来来,全镇没有出现过体罚和变相体罚学生的现象。

2、校务公开情况

我镇各学校推行了校务、财务公开制度,推动了廉政建设完善学校民-主科学管理体制。对学校工作的内容做到“四公开”即:①重大决策公开。对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见,召开教代会讨论通过。②人事制度公开。学校中教师的考核、晋级以及评先奖优、职称评聘、工作调动调整等都实行公开办事制度,做到政策标准公开,评聘程序公开,评聘结果定期张榜公布,做到公开、公正、公平。③财务制度公开。学校的收费标准严格按照有关文件规定审批,做到张榜公布,绝不私设收费项目,不“搭车收费”;营养餐收支情况、贫困生补助、寄宿生补助及其他所有学校支出均面向学生、家长、社会公开,广泛接受监督。④学校行政廉洁自律公开。不参加公-款支付的娱乐场所的活动;不收受采购物资的回扣费;不以权谋私,不搞权钱交易。

3、规范教育收费行为,严格执行财经制度。

学校采取有力措施,坚决制止乱收费行为,依法加强收费管理。在工作中,学校通过校务公开栏等方式、渠道进行广泛宣传,为规范收费工作打下坚实基础。严禁各校巧立名目乱收费。严格把好教材征订关,未列入教学用书目录的图书,一律不在教学中使用,不统一征订;任何学校和个人都不擅自违规为学生征订、代购、推销教辅用书、学习用品、文艺体育器材。坚持抵制任何单位和部门向学校摊派和“搭车收费”,使收费工作走上规范化、制度化轨道。健全财会制度,严格执行财经纪律,实行收支两条线,所有学前幼儿教育学杂费收入、食堂承包金收入等资金,全部上缴县财政统一管理使用。中心学校明确指出:如有发现私自违规乱收费或违反财经纪律行为者,年终考核、晋级晋职评优推先实行一票否决。截至目前,我们未收到有关收费信访件,也未发现乱收费现象。制度建设是行风建设的根本。强化制度建设以来,学校管理水平、教书育人能力和教育教学质量不断提高,良好的教风、学风、考风已基本形成。

4、规范办学行为情况

学校在学生、教师、家长和社会中开展了教育行风评议调查问卷活动。对调查的结果进行了详细的统计,把反映出的问题分类汇总,根据问题我们拟出整改方案,列出解决问题的具体措施,真正作到群众挑刺,我们积极改进提高。

四、实事求是,搞好政风行风建设工作。

开展民-主评议行风,是扩大基层民-主,加强群众监督的一项重要建设,对促进学校依法行政、依法治教,改善工作作风,提高办学效益和育人水平具有重要的意义。我们做到:一是明确校务公开工作是加强学校民-主监督与民-主管理的重要形式,是从源头上预防和治理腐-败的治本之策。把重点放在教职工和社会关心的热点、廉政建设的关键上,特别是对招生事务、职称评聘、评先奖优、工程建设等做到公开接受师生和社会监督,增加透明度。二是加强监督力度,让家长、社会共同监督学校办学。三是深入开展民-主评议工作,对照文件要求,认真抓自查自纠工作,特别是社会对教育反映普遍强烈的师德师风和乱收费问题更是认真检查,及时找出薄弱的环节问题,切实抓好整改,把行风建设置于群众的有效监督之下。

抓好行风建设,提高教师队伍的政治、业务素质是学校工作的重要内容,我镇中心校将继续积极开展政风行风建设及评议活动,切实解决群众反映的热点、难点问题,进一步健全我校各项规章制度,大力加强依法行政、依法治教的力度,改进工作作风,创造界头镇教育工作更美好的明天!

我的汇报完了,谢谢大家。

腾冲县界头镇中心学校

2012年10月14日

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