党支部党员先进性教育活动第二阶段总结

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党支部党员先进性教育活动第二阶段总结

我支部保护共-产-党员先进性教育活动从8月25日正式开始目前已经基本完成我校第二阶段实施方案规定的评议和学习。截止到10月23日，我支部组织党员干部认真学习了胡-锦-涛同志《在新时期保持共-产-党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时的重要讲话精神，每个党员都撰写了个人党性分析材料，支部书记和党员之间、党员和党员之间认真开展了谈心活动，召开了专题民-主生活会，开展了民-主评议，支部以书面形式向党员反馈了评议意见。

党支部党员先进性教育活动第二阶段总结

经过这一阶段的分析评议和学习，我支部每个党员对党中央提出的开展先进性教育活动的重要性、紧迫性有了更深层次的认识，进一步增强了世界观、人生观和价值观，增强了学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。按照单位先进性教育领导小组的要求，我们对先进性教育活动第二阶段进行了认真仔细地总结：

一、分析评议工作基本情况

（一）全面部署评议工作，认真搞好思想动员

8月25日，学校召开了分析评议阶段动员大会。会上，张宏军同志着重就分析评议阶段的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出具体 1

要求。

在巩固和运用第一阶段学习成果的基础上，支部本着帮助党员提高认识、端正态度，纯洁动机、摆正位置，激发热情、自觉投入的原则，针对党员可能出现的思想问题，认真做好思想发动工作，紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求，一是制定了支部学习活动计划和分析评议工作方案，组织全体党员有针对性地精选学习内容，深入学习党章和胡-锦-涛同志《在新时期保持共-产-党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时关于保持共-产-党员先进性教育活动的重要讲话精神，二是广泛征求广大党员和群众意见，认真开展谈心活动，三是要求每个党员撰写个人党性分析材料，按照"三个代表"重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的机关党员先进性具体要求，切实做好自我分析，四是召开了专题民-主生活会，每个党员按照准备好的党性分析材料逐个进行对照检查、互相评议，以支部书记为首的党员领导干部更是发挥先锋模范作用，带头查找分析，带头批评与自我批评、带头整改提高。五是支部以书面形式反馈、通报了党员评议意见。

通过学习面。讨论，全体党员进一步提高了思想认识。大家一致认为分析评议阶段，是保持共-产-党员先进性教育活动的重要和关键阶段，认真做好分析评议阶段工作，通过采取有效措施广泛征求群众意见，每个党员深入进行自我剖析、接收评议、开展批评与自我批评，党员和党组织找准存在的问题、深刻分析原因、明确整改方向，对于巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育火堆取得实效。

（二）深入开展谈心活动，广泛征求意见建议

从8月下旬以来，按照单位先进性教育办公室的要求，为了发现并找准党组织及个人存在的突出问题，我支部充分发扬民-主，坚持走群众路线，就党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风等多方面内容，通过召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表、设置意见箱等形式，向本支部所辖处室的党内外群众和其他处室的同志广泛深入收集征求各方面意见，并对征求到的意见认真汇总、梳理，同时，我支部切实按照单位先进性教育办公室的要求，以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心，党员们之间坦诚相见，沟通思想，征求意见，提出问题，开展批评与自我批评，提出希望与建议，取得了共同帮助。支部建立了党员谈心制度，和谈心计划，通过党支部委员之间互相谈心、党支部委员与普通党员之间互相谈心、普通党员与普通党员之间互相谈心、党员与群众之间互相谈心，支部深入了解了职工工作、学习、生活等方面存在的问题和困难，通过谈心，密切了党群、干群关系，了解了基层、职工存在的问题和困难，并有针对性地提出了解决问题的办法与措施，也使落后党员思想觉悟得到提高，达到帮助同志提高，职工群众满意的目的，增强了党员干部职工的凝聚力和向心力，保证了分析评议阶段工作效果，尤其是党员干部作作风明显改善。

（三）认真开展民-主评议，切实做好自我分析

在意见多层次的反馈基础上，支部全体党员按照“三个代表”重要思 3

想、党章规定的党员标准和我厅保持共-产-党员先进性的具体要求，全面总结了近年来自己思想、工作和作风方面的情况，按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，认真撰写了不少于1500字的党性分析材料，并分层次进行了严格审查。支部书记以身作则，发挥表率作用，从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析，同时，支部书记还认真审阅了本支部党员的党性分析材料，及时找出了党员党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透等问题并要求党员进行了修改。

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按照安排，支部在进一步搞好学习、广泛开展谈心活动的基础上，于10月15日上午召开了专题民-主生活会。在会上，支部组织党员、群众学习了有关文件精神，结合工作实际对自身存在问题的不足及其根源所在，如何改进缺点、服务工作，如何在教育工作中体现共-产-党员先进性等发表了自己的看法。一是通过对第一阶段学习的回顾加深了对保持党员先进性的理解，认识到分析评议阶段的重要性和艰巨性，二是对照《党章》规定的党员义务和我镇党委提出的保持共-产-党员先进性的具体要求，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，并结合党员群众提出的意见和建议，支部全体党员认真开展了批评与自我批评、对照检查，深刻剖析了自身存在的问题和不足，三是明确了方向，改进了缺点，通过学习和评议，大家深刻体会到，要始终保持共-产-党员的先进性就必须树立崇高的理想信念。要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。要培养严谨细致的工作作风，增强工作责任心，坚持严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、工作纪律， 4

廉洁自律。

（四）如实反馈评议意见，严肃做好民-主评议情况通报

专题民-主生活会后，支部根据党员个人评议、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，肯定了党员的成绩，也指出了存在的问题，提出了整改的方向，并以书面形式如实向党员本人反馈了评议意见。

民-主评议告一段落后，支部向群众通报了民-主评议党员情况，主要是通报了专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。

二、分析评议工作特点突出，先进性教育活动扎实有效

（一）抓住主线，把学习实践“三个代表”重要思想贯穿先进性教育活动的始终

通过深入学习“三个代表”重要思想，广大党员提高了对开展先进性教育活动重要意义的认识，为搞好分析评议提供更加有力的思想武器；通过开展好先进性教育活动，广大党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫，加深了对“三个代表”重要思想的理解，增强了实践“三个代表”重要思想的坚定性和自觉性。在分析评议的过程中，支部组织广大党员对照“三个代表”重要思想的要求，认真查找党员干部和普通党员存在的同保持先进性要求不适应、不符合的突出问题，切实把“三个代表”重要思想落实到了行动

中，并体现在教育活动的成果上。

（二）把握政策要求，认真开展批评与自我批评

这次先进性教育活动，一个重要环节就是在坚持正面教育、自我教育的同时，要充分发扬党内民-主，正确开展批评与自我批评。一是坚持党员领导干部带头开展批评与自我批评。支部领导干部把勇于开展批评与自我批评作为自己的政治责任，带头讲党性、讲原则，做到说真话、说实话、说心里话，努力避免了批评与自我批评中出现评功摆好、避重就轻的问题发生。二是把握住批评与自我批评的政策。批评能坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针，并做到“四个坚持”，即：坚持认真负责、与人为善；坚持开诚布公、坦诚相见；坚持在原则问题上开展思想交锋；坚持摆事实讲道理，有什么问题就谈什么问题。特别是开展批评前广泛进行了谈心活动，属于认识上不一致的问题，把情况摊开；对平时思想沟通不够的问题，力求谈深谈透，做到谈者诚心、听者虚心、双方交心，互相提醒，互相帮助。三是营造一个有利于开展批评与自我批评的良好氛围。支部注重对党员进行正确引导，使广大党员对开展批评与自我批评有了正确认识，增强了开展党内思想斗争的自觉意识和接受批评的心理承受能力，从而形成良好的批评与自我批评的氛围，并逐步形成制度化、规范化的机制，真正使批评与自我批评这一优良传统发扬光大，发挥好党组织的监督作用。通过这次先进性教育活动，广大党员干部特别是年轻的党员经历了一次严格的党内生活锻炼。

（三）坚持边议边改，在务求实效上下功夫

在分析评议阶段中，支部突出坚持边分析评议，边进行整改的特点。一是进一步把问题找准。引导党员在真正找准自己在思想、工作、作风等方面存在的问题上下功夫，做到“三个突出”，即：突出查找自身的问题，不以面上的或集体的问题代替个人的问题；突出从主观上找问题，不强调客观；突出检查党性党风和世界观方面的问题，不在不痛不痒的问题和细枝末节上纠缠。在此基础上，深入搞好党性分析，做到透过集体的问题，反思自己的责任；透过工作、生活上的问题，反思党性修养上的不足，从人生观、世界观、价值观上分析根源。二是及时进行整改。引导党员把党性分析和组织评议取得的思想认识成果尽快转化为增强党性、改进工作的实际行动。对查找出来的突出问题马上进行整改。三是促进各项工作。在整改的同时，处理好整改具体问题与抓好全局工作的关系，结合先进性教育活动，围绕促进我镇教育事业健康快速发展，进一步增强发展意识、完善发展思路。

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（四）领导重视，精心指导，充分监督，严格把关

由于政策性强、难度大，要做好这一阶段的工作，领导的重视和组织是至关重要的。一是支部领导干部充分发挥带头和带动作用。一方面，支部领导干部以认真负责的态度、坦荡的胸怀、良好的精神状态，带头参加每一环节的工作；另一方面，支部领导干部认真履行领导责任，带头搞好谋划，带头组织实施，确保不走过场，不出偏差，取得实效。二是党支部充分发挥了战斗堡垒作用。党支部是党员分析评议活动的直接组织者，支部书记是直接责任人。其作用发挥如何，直接决定着分析评议的质量和效果。在第二阶段

的分析评议过程中，支部书记充分发挥了基础作用和直接责任人作用，切实履行职责，增强做好分析评议工作的主体意识、责任意识和创新意识，通过有效的工作，贯彻落实了分析评议阶段的各项要求。

三、取得的成效

（一）增强了党性观念，坚定了共-产主义理想信念

通过学习、查找问题，支部全体党员干部深刻体会到要保持共-产-党人的先进性，就必须树立崇高的理想信念，在困难和挫折面前一定要坚定理想信念、加强党性锻炼，增强党的观念、牢记党的宗旨、密切与群众的鱼水关系。作为党员干部，在任何时候任何情况下都应牢记党的宗旨，坚持党的群众路线，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任。增强党的观念，对党绝对要始终保持高度一致，听党的话，坚决跟党走，增强组织观念，自觉维护党的团结统一，保证政令畅通，使党的意志和上级组织的要求得到全面贯彻和落实。增强执政意识，在政治上把握方向、维护大局、提高政治敏锐力和鉴别力，坚持正确的政治方向；在大是大非面前站稳脚跟，不断提高把握大局、维护大局的能力。

（二）坚持边议边改，做到“两不误、两促进”

在分析评议阶段，我们坚持把边议边改、解决突出问题贯彻始终，把保持党员先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。一方面把开展分析评议工作作为当前工作的重中之重，力求取得实效，另一方面把先进性教育活动与教育教学工作紧密结合起来，以开展先进

性教育活动为契机，进一步巩固基础工作，提升教职工队伍综合素质，树立严谨细致的工作作风。

00五年十月二十三日

温塘中心学校二

2017年保持共-产-党员先进性教育活动第二阶段工作总结2017-04-27 09:53 | #2楼

自全县召开分析评议阶段动员大会以来，在县先进性教育活动办公室的正确领导和督导组的具体指导下，我场在第一阶段学习培训的基础上，严格按照分析评议阶段实施方案的规定和要求，狠抓“动员部署、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题民-主生活会”等各个环节的落实，在活动的开展中，切实加强领导，科学安排，扎实推进，分析评议阶段取得了阶段性成果。现将有关情况总结如下：

一、分析评议阶段工作情况

自3月下旬我*转入保持党员先进性教育分析评议阶段以来，我*党支部的精心组织，围绕抓好征求意见、党性分析、民-主评议等重点环节开展工作，工作成效明显。具体做了以下几个方面。

（一）动员及时，要求明确。根据活动总体部署和要求，从分析评议阶段特点和我*实际出发，制定了切实可行的分析评议阶段实施方案和日程安排表，对分析评议阶段工作做出具体安排，及时组织召开了分析评议阶段动员会，对学习动员阶段工作进行了总结，对分析评议阶段工作进行了具体的安排部署，提出了具体要求。

（二）组织再学习，提高思想认识。进入分析评议阶段后，我场紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，进一步搞好学习，把学习贯穿于分析评议阶段的全过程，将全县规定的学习篇目统一打印成册（总计13万字），印发到每一名党员手中，统一学习笔记。通过学习教育，引导全体党员进一步统一思想，提高认识，切实增强做好分析评议阶段的工作主动性和自觉性。

（三）发扬民-主，广泛征求意见。我场主要通过四种途径征求对支部和党员的意见，一是通过城域网发放《征求意见表》，广泛征求县直各部门对我场党支部和党员的意见。二是分别召开党员、群众、入党积极分子座谈会，直接听取意见；三是通过发(本资料权属文秘俱乐部，查看更多精彩文章请登录原创网站http://www.ahsrst.cn)放《征求意见表》，设立意见箱、电子信箱、专线电话，向广大干部职工和社会各界广泛征求意见；四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。征求意见面占全场在职职工人数的90％以上。对收集的意见，支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，及时向党员本人作了反馈，这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。

（四）精心组织好谈心活动。首先，场领导班子成员带头相互谈心。根据群众的评议和征集到的意见建议，场领导班子成员进行面对面的谈心，开展批评与自我批评，围绕加强自然保护区建设为主题，共商解决问题和改进工作的办法，进一步增强了场领导班子的凝聚力和战斗力。其次，场领导与所分管科室和联系支部的党员、群众开展谈心活动。4名场领导分别与分管科室负责人和党员谈心，分析查找存在问题及其根源，同时对下一步的整改提出意见和建议。三是党员之间相互谈心。4月6日起，场各科室和党员逐一相互谈心，相互沟通，查找存在的问题，制定整改措施，把群众对自己的问题和评议转变成自己的工作动力。

（五）明确标准，认真进行党性分析。根据县里制定的《新时期党员保持先进性的具体要求》，引导党员结合自身实际进行对照检查，进一步加强对有关必学篇目的学习。在此基础上，全体党员按照党员保持先进性的具体要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，进行党性分析，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。通过严肃认真的党性分析，每个党员都找出了今后自己的努力方向和具体整改措施，达到增强党性，保持先进性的目的。

二、下一步的打算

一是继续抓好广大党员的理论学习。坚持把学习教育贯穿于整个教育活动的始终，通过集中学习和自学相结合的学习方式，按照实施方案的要求，认真学好全县规定的学习(本资料权属文秘俱乐部，查看更多精彩文章请登录原创网站http://www.ahsrst.cn)篇目，并保证学习时间和学习质量。

二是针对查找的问题，制定整改方案。对第二阶段征求意见、群众评议、民-主评议反映的问题和自我剖析中找出的问题，制定认真的整改方案。同时对照党员公布的整改措施进行不定期督查。

三是严格程序，提高标准，开好专题组织生活会和民-主生活会。要求党员本着对本人负责、对组织负责、对党的事业负责的精神，按照关于开好2017年度党和国家机关党员领导干部民-主生活会的有关要求，认真开展好批评与自我批评。通过组织生活会，使广大党员进一步认识存在的问题，为制定整改措施、搞好整改奠定基础。

四是搞好民-主评议及情况通报。认真组织党员、群众代表采取党员自评、党员互评、群众参评的办法进行民-主评议，民-主评议告一段落后，将党支部的评议结果、党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向等向党员和群众代表通报，增强分析评议阶段工作的透明度。

五是认真组织开展分析评议工作“回头看”活动。对分析评议阶段工作情况进行全面的回顾和检查，查漏补缺，完善提高。在此基础上，请县督导组来场组织召开由全体党员、入党积极分子和群众代表参加的测评大会，对分析评议阶段工作进行满意度测评。

六是在超前谋划上下功夫。从实际出发，把可能出现的问题分析得更全面一些，把解决问题的措施考虑得更具体一些，牢牢掌握工作的主动权。

总之，在下一步的工作中，我场将在县先进性教育活动办公室的正确领导下，在督导组的具体指导下，严格按照分析评议阶段实施方案的规定和要求，狠抓分析评议阶段各个环节的落实，加强领导，科学安排，扎实推进，确保取得实效，为整改提高阶段奠定良好的基础。

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